CÓMO USAR EL CEREBRO EN LAS AULAS
Para mejorar la calidad y acelerar el aprendizaje

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Datos Técnicos
Autor(es):
GARNETT, Steve
Calificación:
Categoría:
Enseñanza y Aprendizaje
Número de edición:
1
Editorial:
Narcea
Paginas:
154
ISBN:
9788427720077
Año de edición:
2016

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Descripción

Cuando yo era docente en prácticas, a finales de la década de 1980, nadie hablaba sobre el funcionamiento del cerebro durante el aprendizaje. La razón es que alrededor del 80% de lo que sabemos acerca de cómo funciona el cerebro sólo lo hemos descubierto en los últimos quince o veinte años. De hecho, el Congreso de los Estados Unidos designó el decenio de 1990 como la «Década del Cerebro».